QUIENES HACEMOS CULTURA CONTEXTO: CAROLINA Y AMALIA BINDER

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QUIENES HACEMOS CULTURA CONTEXTO: CAROLINA Y AMALIA BINDER y JAVIER RIOS SOLIS



viernes, 5 de noviembre de 2010

TEATRO

SANGRE, HUESO. PIEL Y ALMA.
La obra del autor Pedro Sedlinsky se presenta divida por monólogos encadenados. Como eje principal la vida de una mujer desaparecida y la búsqueda sin descanso de su hijo.
El Teatro por la Identidad, como se lo denomina a este género, fue el rumbo elegido por los jóvenes del Taller de Teatro del C.E.P. Nº 17 Felipe Varela y su Director Gonzalo Talo Barboza. La propuesta alcanzó a muchos adolescentes de ésta y otras localidades, ya que con este trabajo han participado en diversos eventos.
La obra participó de los Juegos Culturales Evita 2010, obteniendo el 1er Premio en la instancia Metropolitana Regional y 2do Premio en la instancia Provincial. Además estuvo presente en el 15to Encuentro de Teatro para Estudiantes Secundarios, brindando doble función, la primera en la ciudad de Resistencia, puntualmente en el Complejo Cultural Guido Miranda y la otra en el Centro Cultural GALATEA de la vecina ciudad de Fontana, además de actuar en la E.G.B. Nº 167 Manuel Láinez de Puerto Tirol.
La obra se encuentra en pleno proceso de reposición, y se estima que, para mediados de noviembre subiría a escena nuevamente.

REPARTO:

Agustina Felicitas Iriart.
Andrea Esther Silva.
María Andrea Ramúa.
Nerina María Luján Barboza.

DIRECCIÓN GRAL. Y PUESTA EN ESCENA:

Gonzalo Talo Barboza

ASENTADO EN BARRO



Nueva propuesta radial que ha comenzado a emitirse por el éter de Radio el Limite 95.7mhz de Puerto Tirol. Hace poco mas de 2 meses se puede escuchar este programa de interés general y cultural, el cual se orienta a oficiar de promotor de las actividades culturales artísticas en gran parte, hilando música finamente seleccionada para los oyentes. Éste espacio se ha creado de la mano de Victor y Gonzalo Barboza  y pretende generar plazas de participación e intercambio para todo público, pero especialmente para los jóvenes tiroleros.



La conducción está a cargo de Gonzalo Talo Barboza y el programa es emitido los días lunes, miércoles y viernes, en horario nocturno de 23 a 01 Hs.
La participación se promueve a través de las líneas telefónicas y por Internet en la red social Facebook/Asentado en Barro.    

viernes, 25 de junio de 2010

TIROL. “LO QUE PASÓ ALLÁ, VISTO DESDE ACÁ”

(POR EL PROFESOR DE HISTORIA FÉLIX PAULO NÚÑEZ)

Más allá de que el 25 de mayo de 1.810 no fue solamente un quiebre en el devenir histórico mundial sino también el inicio de nuestra historia como nación, no podemos descuidar el hecho de que fue el producto de un proceso que tuvo varias vertientes políticas, económicas, sociales culturales. Todo surge casi improvisadamente. La cosa crecía a medida que llegaban las noticias de otros lugares como Europa, que a pesar de tardar en llegar, servían para saber qué alternativa elegir acorde al clima político reinante.
¿Cómo llegamos al 1.810?
Sin caer en demasiados detalles aburridores, es preciso mencionar algunos hechos históricos que influyeron en los sucesos de mayo:
• “La revolución Francesa” (1.789) que con su lema LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD posibilitaron un nuevo enfoque social igualitario y una mayor participación política.
• ”La independencia de Norteamérica” (1.776) que fue el primer movimiento independentista con Éxito en el continente y por lo tanto sería la base y el ejemplo de los posteriores movimientos americanos.
• ”Las invasiones inglesas” (1.806-1.807) que no solo difundieron las ideas liberales en lo político y económico que traían de Europa sino que también hicieron ver a los criollos que tenían poder e influencia para determinar por si mismos los caminos a tomar sin depender de las odiadas autoridades ni del lejano reino de España.
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¿ Qué pasó en mayo de 1.810?
En ese mes llegaron muy malas noticias desde España: El Emperador de Francia, Napoleón, invadió el reino y capturó al rey Carlos y a su hijo Fernando VII, imponiendo de esa manera a su hermano José (a quién los españoles apodaron “Pepe botella” por su aprecio a las bebidas alcohólicas) como el soberano de todos los territorios españoles.
Paradójicamente para el virrey Cisneros, estas noticias no ran tan malas como las posteriores, que decían que los españoles comenzaron a armar juntas de gobierno para dirigir sus territorios hasta que el rey regrese, es decir, al no estar el poder real, ese poder de gobernar volvía al pueblo, quien tenía el derecho a elegir su nuevo destino. Obviamente el virrey comprendió que si los criollos se enteraban de esa posibilidad de acción, iban a poner en duda el derecho del virrey como autoridad.
¿Cómo se llegó al 25?


Cisneros intentó por todos los medios que los criollos no se enteren de estas noticias, pero los chismosos estaban en todos lados y pronto la noticia llegó a los oídos de los ansiosos de escuchar. Es que hacía tiempo se libraba una silenciosa, y a veces no tan silenciosa lucha de intereses entre peninsulares (españoles que venían directamente de España) y tenían ellos principales cargos políticos y económicos, y los criollos (hijos de españoles pero que habían nacido en América) y mestizos (hijos de Español e indígenas) que buscaban conseguir esos puestos, pero que las leyes vigentes les prohibía.
Al enterarse de las noticias, los criollos vieron la oportunidad de derrocar a las autoridades del momento y colarse en los principales puestos a fin de mejorar su situación personal. También existía otro grupo que quería ir más allá y buscaban fuerzas para despegarse de la tutela de un reino que con sus leyes solo perjudicaba a los que estaban de ese lado del océano.
Todos coincidieron con la necesidad de exigir a Cisneros la convocatoria un “Cabildo Abierto” a fin de juntar a los ciudadanos y entre todos decidir qué alternativa tomar frente a la confirmada noticia de la ausencia real. El proceso fue de lo más accidentado. Los criollos a fin de asegurar su postura recurrieron a todo tipo de estratagema, desde prohibir el ingreso de simpatizantes españoles, utilizando el nunca bien ponderado “apriete” efectuado por los seguidores de French y Beruti, hasta el más conocido como el hacer invitaciones truchas a fin de tener mayoría en el momento de votar (¿no les suena conocida esta estrategia?).
Lo cierto es que las discusiones en el Cabildo comenzaron el 22 y duraron hasta la noche del 23 sin llegar a un acuerdo que deje contentos a todos, ya que algunos querían que el virrey Cisneros continúe en el cargo y otros directamente querían que se forme una junta de gobierno que rija los destinos a partir de ese momento. pero el 24 sucede lo inesperado para todos los criollos, pues los españoles con una desconocida rapidez logran nombrar una junta a pesar de destituir al Virrey Cisneros , nombra a este presidente de la nueva junta causando un descontento en los criollos quienes ,frente a esta nueva autoridad recurren (y desde ahí esto se torna como mala costumbre)al ejército para que defina la situación. El jefe de regimiento, Cornelio Saavedra, se pronunciará a favor de los criollos. Sus palabras no solo causarán la renuncia de la Junta del 24, sino que le posibilitarán acceder a la presidencia de la nueva Junta que se formaría al día siguiente.
Y al día siguiente…
El día se presentó templado,con pocas probabilidades de llovizna hacia el mediodía y mejorando ,con descenso de temperatura hacia la tarde-noche.
El alcalde había abierto el Cabildo desde temprano a sabiendas de que pronto irían llegando los ciudadanos para recomenzar la discusión sobre el camino a tomar. Sin embargo los que también poco a poco irán llegando serán los seguidores de Franch y Beruti, los de la “Legión infernal”, quienes casi para el mediodía sumaban unos 600 portando armas quienes entre gritos y coros acercaron al Cabildo no solo la lista de los integrantes, que según ellos “eran los que el pueblo querían que integraran la Junta” sino que reunieron también a muchos otros vecinos y al pueblo en general. (o sea a los más pobres de la ciudad)
Como todos sabemos, cuando el Pueblo se junta y reclama a viva voz, los gobernantes tienden a hacer aso al pedido, aunque sea por miedo a una paliza si así no lo hicieran.
Alrededor de las tres de la tarde se nombra una nueva junta(LA PRIMERA JUNTA DE GOBIERNO PATRIO)integrada en su mayoría por criollos. Cuando el alcalde sale a anunciar el hecho se encuentra con la plaza vacía …-¿qué pasó?. El pronóstico resultó ser verdadero. La lluvia hizo su aparición y como nadie tenía paraguas (porque aún no fueron inventados) cada uno volvió a su casa. Por suerte las campanas de la iglesia sonaban fuerte y al hacerlas oir despertaron de la siesta y todos se volvieron a reunir en la plaza para enterarse de las buenas nuevas. Luego retornan cada uno a sus hogares, felices pero inseguros por no saber lo que en realidad había pasado. La nueva junta comenzó su trabajo, entre lo que figuraba anunciar a los demás cabildos del virreinato la nueva noticia, que a más de uno no le agradó por ser el primer gran paso hacia la independencia.
¿Solo nos quedan recuerdos, fiestitas y nombres de calles?
Por todo lo poco dicho anteriormente, nos queda ver qué es lo que nos puede quedar de este hecho , que para colmo pasó hace 200 años.Es difícil ver que ese 25 de mayo de 1.810 para muchos de los que después se llamaron argentinos ,y que en ese momento no vivían en Buenos Aires fue un día común que no cambió en nada sus vidas, que incluso la gente pobre o de color o ambas que vivían en esa ciudad tampoco les significó gran cosa. Incluso las mujeres siguieron siendo dependientes de los hombres y sin derecho a opinar, y mucho menos a decidir.
Entonces… ¿qué se puede rescatar?
Los valores e ideales que existían en los corazones de esos primeros próceres. No podemos negar la valentía y el coraje de aquellos que quisieron cambiar las cosas para vivir mejor, aún a sabiendas de que si su intento fracasaba quedaban condenados a la desgracia, la cárcel o la muerte.
¿Podemos ocultar el ideal de libertad que corría por la sangre de muchos que no solo querían esa dicha para su beneficio personal sino que aspiraban a todo un continente libre de cadenas opresoras?
No se pude juzgar una fecha y a sus protagonistas por los hechos que allí ocurrieron. Debemos ver al 25 de mayo como la fecha en que todo comenzó a ocurrir, solo así sabremos valorarlo y apreciarlo como el día en que en estas tierras comenzaron a sonar ruidos de rotas cadenas y a soplar verdaderos vientos de libertad.
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lunes, 15 de febrero de 2010

TIROL EN SANTA MARÍA DE PUNILLA

 ALUMNOS DE LA ESCUELA MUNICIPAL DE FOLCLORE DE LA LOCALIDAD DE PUERTO TIROL, INTEGRARON LA DELEGACIÓN QUE REPRESENTÓ AL CHACO EN EL 7º CERTAMEN DE MALAMBO, DANZA Y CANTO EN SANTA MARÍA DE PUNILLA, CÓRDOBA, LOS DÍAS 10 AL 14 DE FEBRERO.
EN ESTA OPORTUNIDAD COMPITIERON EN LOS SIGUIENTES RUBROS : PAREJA DE DANZA TRADICIONAL, ESTILIZADA Y RAÍZ FOLCLÓRICA; CONJUNTO TRADICIONAL MENOR TRADICIONAL Y ESTILIZADO, CONJUNTO MAYOR TRADICIONALY ESTILIZADO Y POR SUPUESTO EN MALAMBO INDIVIDUAL MENOR MASCULINO Y FEMENINO. MALAMBO JUVENIL MASCULINO Y FEMENINO.
LOS PREMIOS QUE OBTUVIERON SON:
2º PUESTO COMO MEJOR DELEGACIÓN
6º PUESTO EN MALAMBO JUVENIL (MATÍAS FERNÁNDEZ)
3º PREMIO PAREJA DE DANZA TRADICIONAL MENOR
2º PREMIO PAREJA DE DANZA ESTILIZADA MENOR
4º PREMIO PAREJA DE DANZA ESPECIAL
4º PREMIO PAREJA DE DANZA TRADICIONAL MAYOR
1º PREMIO PAREJA DE DANZA TRADICIONAL MENOR
4º PREMIO MALAMBO MENOR (GONZALO GALLO)
6º PREMIO MALAMBO FEMENINO MENOR (FERNANDA FORD)
1º PREMIO MALAMBO FEMENINO MAYOR (FANNY SABATÍA)
2º PREMIO CONJUNTO TRADICIONAL MENOR
3º PREMIO BALLET MENOR ESTILIZADO
5º PREMIO BALLET MAYOR ESTILIZADO
1º PREMIO CONJUNTO TRADICIONAL MAYOR
 

Reportaje a Mariano Parrilla

En esta oportunidad un joven músico y tirolero, que está cruzando las fronteras con su talento musical. Con ustedes y para ustedes…Mariano Parrilla.

Presentate.

Me llamo Mariano Andrés Parrilla, tengo 21 años y toco el bajo eléctrico y el contrabajo.

Cuéntanos un poco sobre tus comienzos con la música.

Mi primer contacto con el bajo fue cuando estaba en la primaria, en los últimos años. En ese entonces, el gran “Avo” Almirón había armado un coro con un grupo de chicos de la escuela 167 y se le ocurrió darme a mí el bajo para acompañarlos.
Un tiempo después, en el año 2003, cuando estaba en la secundaria, mi hermano me dijo que Sergio Sundberg se iba a comprar una batería y que pensaba armar algo con Emanuel Vargas y si quería formar parte tocando el bajo; y así nació “La Tiro” con Cesar (mi hermano), Sergio, Emanuel. Tocamos juntos casi 2 años.
En ese mismo año, comencé a estudiar con Avo, y a los 3 meses me compré mi primer bajo.
En el año 2004, tomé clases con Gonzalo Fernández en el Taller de Música de Ariel Portillo. Allí conocí a muchas personas que me alentaron en esto: Marcos, Mari Ariel… Por medio de Mauricio lo conocí a Samuel Noya, con quien toqué en Prana junto a Samuel,

Lo más reciente y gran logro en lo musical y profesional podríamos decir que fue tu participación en el escenario mayor del folclore?

Si. En el 2007 acompañé a “Los Chucaros” en el Festival de Cosquín Folclore y recientemente acompañé a Sergio Puchetta y a Fanny Rodríguez en lo que fue el Pre Cosquín 2010.
También toqué con Marcos Diambri, Federico Romanut, con Aries…
En el 2008, me compré el contrabajo y fui a Asunción a hacer un curso con el profesor Milton Masciadri.

Qué estás haciendo actualmente?

Estoy cursando el Profesorado de Música en el I.S.P.E.A Música. Desde septiembre del 2009 doy clases de contrabajo en la Orquesta Juvenil Cruce Viejo.
Actualmente, toco en un trío de jazz con Samuel Noya y Gabriel Vignoli.-

Agradecimientos?

A mi familia, y a todos quienes me apoyaron y conocí gracias a la música.

Un consejo

Los límites te los ponés vos mismo, lo ideal es que no existan je

Gracias chamigo y hasta la próxima. Éxitos

sábado, 13 de febrero de 2010

ESCUELA DE VERANO EN PUERTO TIROL

Tirol también tuvo el beneficio de contar con la puesta en marcha del Proyecto “Escuela de Verano” implementado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco.
Con respecto a E.G.B.1 y 2 las actividades se desarrollaron en las instalaciones de la E.E.G.B.Nº 167 “MANUEL LÁINEZ”. Allí la maestra María Romero y el Maestro Walter Leyes, fueron los responsables de poner en práctica este proyecto. Contaron con Arlene Romero Atanasoff, estudiante del Profesorado de Educación Física y Cinthia Correa, para las actividades recreativas y deportivas diarias.
En una de nuestras visitas al establecimiento, pudimos apreciar a cien niños entusiasmados, con ansias de jugar, participar y aprender. Esto quizás debido a que no existen uniformes, y las estructuras tradicionales de las escuela que todos conocemos; que están presentes, pero son presentadas desde otra perspectiva. Siendo lo primordial y punto de partida para el incentivo, los juegos la recreación y el deporte.
El panorama no fue distinto cuando nos referimos lo que sucedió con los estudiantes y docentes que comprenden la Escuela Media o E.G.B.3 y POLIMODAL. Éstos trabajaron en E.E.G.B.Nº 7”MANUEL BELGRANO”. Pero en esta ocasión, y por pedido expreso de los padres, se debió hacer hincapié en el refuerzo de actividades de repaso y ejercitación, de las materias que sus hijos tienen como pendientes de aprobación.
La historia estuvo a cargo del Profesor Félix Paulo Núñez, y las actividades de recreación y deporte en manos de la Profesora Guadalupe Pavón. También trabajaron las estudiantes Milka Barrios (Lengua), Favero Roxana (Biología), Gabriela Hidalgo (Matemáticas) y Norma Sivueiro (Geografía). Las propuestas recreativas culturales las desarrolló Flavia Encinas profesora de danzas folclóricas.
Todos recibieron su refrigerio, útiles escolares, materiales de trabajo, pelotas, un seguro de vida, juegos, diversión, viajes, pileta; y lo más importante, la oportunidad de ser protagonistas de esta propuesta educativa innovadora en la provincia.